АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД АЛАПАЕВСК

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 11 апреля 2014 г. № 773-П

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД АЛАПАЕВСК ОТ 12.09.2011
№ 1311 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ВЕДОМСТВЕННЫХ ПЕРЕЧНЕЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
УСЛУГ (РАБОТ), ОКАЗЫВАЕМЫХ (ВЫПОЛНЯЕМЫХ) МУНИЦИПАЛЬНЫМИ
УЧРЕЖДЕНИЯМИ, НАХОДЯЩИМИСЯ В ВЕДЕНИИ ОРГАНОВ МЕСТНОГО
САМОУПРАВЛЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД АЛАПАЕВСК,
В КАЧЕСТВЕ ОСНОВНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ"

В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Постановлением Правительства Свердловской области от 22.01.2014 № 24-ПП "О базовом перечне государственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) государственными учреждениями Свердловской области в сфере образования" Администрация Муниципального образования город Алапаевск постановляет:
1. Внести в Постановление Администрации Муниципального образования город Алапаевск от 12.09.2011 № 1311 "Об утверждении ведомственных перечней муниципальных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) муниципальными учреждениями, находящимися в ведении органов местного самоуправления Муниципального образования город Алапаевск, в качестве основных видов деятельности" следующее изменение:
1.1. Изложить в новой редакции ведомственный перечень муниципальных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) муниципальными учреждениями, находящимися в ведении органов местного самоуправления Муниципального образования город Алапаевск (приложение № 2).

Глава
муниципального образования
С.В.ШАНЬГИН





Приложение № 1
к Постановлению Администрации
Муниципального образования
город Алапаевск
от 11 апреля 2014 г. № 773-П

ВЕДОМСТВЕННЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ УСЛУГ (РАБОТ), ОКАЗЫВАЕМЫХ (ВЫПОЛНЯЕМЫХ)
МУНИЦИПАЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ, НАХОДЯЩИМИСЯ В ВЕДЕНИИ
УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ГОРОД АЛАПАЕВСК, В КАЧЕСТВЕ ОСНОВНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

№ п/п
Наименование муниципальной услуги (работы)
Категория потребителей муниципальной услуги (работы)
Перечень и единицы измерения показателей объема муниципальной услуги (работы)
Показатели, характеризующие качество муниципальной услуги
Наименование муниципальных образовательных организаций (групп организаций, оказывающих муниципальную услугу, выполняющих работу)
наименование показателя
единица измерения
формула расчета
1
2
3
4
5
6
7
8
Раздел 1. МУНИЦИПАЛЬНЫЕ УСЛУГИ
1.
Реализация основных общеобразовательных программ - образовательных программ дошкольного образования
дети дошкольного возраста (с 1 года до 6 лет 6 месяцев)
число воспитанников (человек)
1) доля педагогов, имеющих специальное педагогическое образование
процентов
отношение численности педагогов, имеющих специальное педагогическое образование, к общей численности педагогов x 100%
1) дошкольные образовательные организации;
2) общеобразовательные организации;
3) организации дополнительного образования
2) доля педагогов, прошедших повышение квалификации
процентов
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации, за отчетный период x 100%
3) посещаемость детьми дошкольных образовательных организаций
процентов
отношение количества пропущенных дней к общему количеству дето-дней x 100%
4) численность детей - участников конкурсных мероприятий муниципального, областного, регионального, всероссийского уровней
процентов
отношение численности детей - участников конкурсов к общей численности детей в дошкольной образовательной организации x 100%
2.
Осуществление присмотра и ухода за детьми, осваивающими программы дошкольного образования
дети дошкольного возраста (с 1 года до 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет)
число воспитанников (человек)
1) доля педагогов, имеющих специальное педагогическое образование
процентов
отношение численности педагогов, имеющих специальное педагогическое образование, к общей численности педагогов x 100%
1) дошкольные образовательные организации;
2) общеобразовательные организации;
3) организации дополнительного образования
2) доля педагогов, прошедших повышение квалификации
процентов
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации, за отчетный период x 100%
3) посещаемость детьми дошкольных образовательных организаций
процентов
отношение количества пропущенных дней к общему количеству дето-дней x 100%
4) численность детей - участников конкурсных мероприятий муниципального, областного, регионального, всероссийского уровней
процентов
отношение численности детей - участников конкурсов к общей численности детей в дошкольной образовательной организации x 100%
3.
Реализация основных общеобразовательных программ - образовательных программ начального общего образования
физические лица
число обучающихся (человек)
1) доля обучающихся, успешно прошедших итоговую аттестацию
процентов
отношение численности обучающихся, успешно прошедших итоговую аттестацию, к общей численности обучающихся x 100%
1) общеобразовательные организации
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории
процентов
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов x 100%
3) численность педагогов, повысивших квалификацию
процентов
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации, за отчетный период x 100%
4) доля обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов муниципальных, региональных, всероссийских уровней
процентов
отношение численности обучающихся - победителей конкурсов, олимпиад в образовательных организациях к общей численности обучающихся x 100%
4.
Реализация основных общеобразовательных программ - образовательных программ основного общего образования
физические лица
число обучающихся (человек)
1) доля обучающихся, успешно прошедших итоговую аттестацию
процентов
отношение численности обучающихся, успешно прошедших итоговую аттестацию, к общей численности обучающихся x 100%
1) общеобразовательные организации
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории
процентов
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов x 100%
3) численность педагогов, повысивших квалификацию
процентов
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации, за отчетный период x 100%
4) доля обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов муниципальных, региональных, всероссийских уровней
процентов
отношение численности обучающихся - победителей конкурсов, олимпиад в образовательной организации к общей численности обучающихся x 100%
5.
Реализация основных общеобразовательных программ - образовательных программ среднего общего образования
физические лица
число обучающихся (человек)
1) доля обучающихся, сдавших единый государственный экзамен
процентов
отношение численности обучающихся, сдавших единый государственный экзамен, к общей численности обучающихся, участвующих в сдаче экзамена, x 100%
1) общеобразовательные организации
2) доля обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов муниципальных, региональных, всероссийских уровней
процентов
отношение численности обучающихся - победителей конкурсов, олимпиад в образовательной организации к общей численности обучающихся x 100%
3) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории
процентов
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов x 100%
4) численность педагогов, повысивших квалификацию
процентов
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации, за отчетный период x 100%
6.
Проведение промежуточной и государственной итоговой аттестации лиц, освоивших образовательную программу основного общего или среднего общего образования в форме семейного образования или самообразования
физические лица
число обучающихся (человек)
1) доля обучающихся, сдавших единый государственный экзамен
процентов
отношение численности обучающихся, сдавших единый государственный экзамен, к общей численности обучающихся, участвующих в сдаче экзамена, x 100%
1) общеобразовательные организации
2) доля обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов муниципальных, региональных, всероссийских уровней
процентов
отношение численности обучающихся - победителей конкурсов, олимпиад в образовательной организации к общей численности обучающихся x 100%
3) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории
процентов
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов x 100%
4) численность педагогов, повысивших квалификацию
процентов
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации, за отчетный период x 100%
7.
Реализация адаптированных основных общеобразовательных программ дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья
дети дошкольного возраста (с 1 года до 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет)
число воспитанников (человек)
1) доля педагогов, имеющих специальное педагогическое образование
процентов
отношение численности педагогов, имеющих специальное педагогическое образование, к общей численности педагогов x 100%
1) дошкольные образовательные организации;
2) общеобразовательные организации;
3) дошкольные образовательные организации, имеющие отдельные группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья
2) доля педагогов, прошедших повышение квалификации
процентов
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации, за отчетный период x 100%
3) посещаемость детьми дошкольных образовательных организаций
процентов
отношение количества пропущенных дней к общему количеству дето-дней x 100%
4) численность детей - участников конкурсных мероприятий муниципального, областного, регионального, всероссийского уровней
процентов
отношение численности детей - участников конкурсов к общей численности детей в дошкольной образовательной организации x 100%
8.
Реализация адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
физические лица
количество обучающихся (человек)
1) доля обучающихся, успешно завершивших курс обучения по программе
процентов
отношение количества обучающихся, успешно прошедших итоговую аттестацию, к общему количеству обучающихся в выпускных классах x 100%
1) общеобразовательные организации;
2) общеобразовательные организации, имеющие отдельные классы, группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории
процентов
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов x 100%
9.
Реализация адаптированных основных общеобразовательных программ основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
физические лица
количество обучающихся (человек)
1) доля обучающихся, успешно завершивших курс обучения по программе
процентов
отношение количества обучающихся, успешно прошедших итоговую аттестацию, к общему количеству обучающихся в выпускных классах x 100%
1) общеобразовательные организации;
2) общеобразовательные организации, имеющие отдельные классы, группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории
процентов
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов x 100%
10.
Реализация адаптированных основных общеобразовательных программ среднего общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
физические лица
количество обучающихся (человек)
1) доля обучающихся, успешно завершивших курс обучения по программе
процентов
отношение количества обучающихся, успешно прошедших итоговую аттестацию, к общему количеству обучающихся в выпускных классах x 100%
1) общеобразовательные организации
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории
процентов
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов x 100%
11.
Оказание психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации
физические лица
число детей (человек)
1) доля родителей (законных представителей), удовлетворенных качеством оказанной психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
процентов
отношение количества рекламаций на качество оказания услуги к общему количеству детей, получивших психолого-педагогическую, медицинскую и социальную помощь, x 100%
1) общеобразовательные организации, имеющие отдельные классы, группы, осуществляющие образовательную деятельность для обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных, общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации;
2) дошкольные образовательные организации, имеющие отдельные группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам дошкольного образования для детей, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации;
3) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых;
4) дошкольные образовательные организации;
5) общеобразовательные организации
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории
процентов
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов x 100%
12.
Оказание психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся
физические лица
число детей (человек)
1) доля родителей (законных представителей), удовлетворенных качеством оказанной психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
процентов
отношение количества рекламаций на качество оказания услуги к общему количеству детей, получивших психолого-педагогическую, медицинскую и социальную помощь, x 100%
1) общеобразовательные организации, имеющие отдельные классы, группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
2) дошкольные образовательные организации, имеющие отдельные группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории
процентов
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов x 100%
13.
Проведение комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении, подготовка рекомендаций по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания
физические лица
число детей (человек)
1) доля родителей (законных представителей), удовлетворенных качеством проведенного комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей
процентов
отношение числа родителей (законных представителей), удовлетворенных качеством оказанного психолого-медико-педагогического обследования, к общему числу опрошенных родителей (законных представителей) x 100%
1) общеобразовательные организации, имеющие отдельные классы, группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
2) дошкольные образовательные организации, имеющие отдельные группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории
процентов
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов x 100%
14.
Реализация дополнительных общеобразовательных программ - дополнительных общеразвивающих программ
физические лица
число обучающихся (человек)
1) доля педагогов, имеющих первую и высшую квалификационные категории
процентов
отношение количества педагогов с первой и высшей квалификационными категориями к общему количеству педагогов x 100%
1) дошкольные образовательные организации;
2) общеобразовательные организации;
3) организация дополнительного образования;
4) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых;
5) общеобразовательные организации, имеющие отдельные классы, группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
6) дошкольные образовательные организации, имеющие отдельные группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья
2) доля педагогов, повысивших квалификацию
процентов
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации, за отчетный период x 100%
3) доля обучающихся, ставших победителями и призерами региональных, всероссийских мероприятий
процентов
отношение количества обучающихся, ставших победителями и призерами, к общему количеству детей в образовательной организации x 100%
15.
Реализация дополнительных общеобразовательных программ - дополнительных предпрофессиональных программ
физические лица
число обучающихся (человек)
1) доля педагогов, имеющих первую и высшую квалификационные категории
процентов
отношение количества педагогов с первой и высшей квалификационными категориями к общему количеству педагогов x 100%
1) общеобразовательные организации
2) доля педагогов, повысивших квалификацию
процентов
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации, за отчетный период x 100%
3) доля обучающихся, освоивших дополнительные предпрофессиональные программы
процентов
отношение количества выпускников, получивших документ об освоении программы предпрофессиональной подготовки, к общему количеству обучающихся, приступивших к освоению программ предпрофессиональной подготовки, x 100%
4) доля обучающихся, ставших победителями и призерами региональных, всероссийских мероприятий
процентов
отношение количества обучающихся, ставших победителями и призерами, к общему количеству детей в образовательной организации x 100%
16.
Реализация основных программ профессионального обучения - программ повышения квалификации рабочих, служащих
физические лица
число слушателей (человек)
1) доля обучающихся, освоивших программу повышения квалификации рабочих, служащих
процентов
отношение количества обучающихся, получивших документ об обучении - освоении программы повышения квалификации, к общему количеству слушателей, приступивших к обучению - освоению программ повышения квалификации, x 100%
1) организации дополнительного профессионального образования
17.
Организация и обеспечение лечения, оздоровления и (или) отдыха детей
физические лица
число детей (человек)
1) доля детей, охваченных организованным отдыхом
процентов
отношение численности детей, охваченных организованным отдыхом, к общей численности детей x 100%
1) образовательные организации дополнительного образования;
2) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых;
3) общеобразовательные организации
2) доля педагогов, повысивших квалификацию
процентов
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период, x 100%
18.
Организация питания обучающихся
физические лица
количество обучающихся (человек)
1) количество обучающихся, обеспеченных организованным питанием
процентов
отношение количества обучающихся, охваченных организованным питанием, к общему количеству обучающихся в образовательной организации x 100%
1) дошкольные образовательные организации;
2) дошкольные образовательные организации, имеющие отдельные группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья;
3) общеобразовательные организации;
4) общеобразовательные организации, имеющие отдельные группы, классы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
5) организации дополнительного образования;
6) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых
2) наличие предписаний контролирующих органов на организацию питания обучающихся
да/нет
абсолютный показатель
19.
Содержание и воспитание обучающихся по основным общеобразовательным программам
физические лица
количество обучающихся (человек)
1) доля педагогов с высшим образованием
процентов
отношение численности педагогов с высшим образованием к общей численности педагогов x 100%
1) общеобразовательные организации;
2) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых
2) доля детей, охваченных услугами дополнительного образования
процентов
отношение численности детей, охваченных услугами дополнительного образования, к общей численности детей x 100%
20.
Содержание и воспитание обучающихся по адаптированным основным общеобразовательным программам
физические лица
количество обучающихся (человек)
1) доля педагогов с высшим образованием
процентов
отношение численности педагогов с высшим образованием к общей численности педагогов x 100%
1) общеобразовательные организации;
2) общеобразовательные организации, имеющие отдельные группы, классы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
3) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых
2) доля детей, охваченных услугами дополнительного образования
процентов
отношение численности детей, охваченных услугами дополнительного образования, к общей численности детей x 100%
21.
Планирование и ведение бухгалтерского учета муниципальных образовательных организаций
Муниципальные образовательные учреждения
Количество договоров
Абсолютный показатель

Абсолютный показатель
МКУ "Централизованная бухгалтерия по обслуживанию муниципальных образовательных учреждений"
22.
Транспортное обеспечение деятельности Управления образования Муниципального образования город Алапаевск
Муниципальные образовательные учреждения
Количество обработанных машино-часов, машино-час
1) коэффициент выхода на линию (использования)
процентов
Отношение количества автомобиле-дней в работе к общему количеству автомобиле-дней учреждения, умноженное на сто
МКУ "Группа централизованного хозяйственного обслуживания муниципальных образовательных учреждений"
2) коэффициент технической готовности
процентов
Отношение количества автомобиле-дней в технически исправном состоянии к общему количеству автомобиле-дней учреждения, умноженное на сто
Раздел 2. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ РАБОТЫ
1.
Организация и проведение единого государственного экзамена, дополнительных вступительных испытаний
физические лица
человек
доля потребителей, удовлетворенных качеством оказания работы
процентов
отношение численности потребителей, удовлетворенных качеством оказания работы, к общему числу потребителей x 100%
1) общеобразовательные организации


------------------------------------------------------------------